پروژه دیجیتال ساینیج برنا رسانه در سال 1395 در سازمان بنادر اجرایی شد و درابتدای کار بیشتر از کاربری در حوزه روابط عمومی الکترونیک مورداستفاده واقع میشد ولی با گذر زمان و کاربرد های متنوع دیجیتال ساینیج برنا رسانه به سراغ محتوای تخصصی سازمان نیز رفتند بدین ترتیب که در زیر مجموعه های خود برای مثال در منطقه اقتصادی ویژه امیر آباد نیز نسخه های کلاینت راه اندازی شد و کاربری نمایشگر ها با توجه به اینکه هر کدام از نمایشگر ها در گروه های مختلفی قرار می گرفتند و مدیریت و زمانبندی دیجیتال ساینیج برنا رسانه به کاربران مختلفی سپرده شده بود به نحوی مدیریت میشد که در یکی از ناحیه ها محتوای تخصصی از ترخصیص در بندر با توجه به استاندارد های سازمان بنادر و دریانوردی قرار گرفت و در کنار آن محتوای روابط عمومی نیز در حال پخش می باشد    .

مدیریت متمرکز نمایشگر ها با توجه به پراکندگی جغرافیایی در سازمان ها از مهمترین امکانات دیجیتال ساینیج برنا رسانه در سازمان بنادر و دریانوردی می باشد همچنین مدیریت کاربران در هر کدام از ناحیه ها و تعیین سطح دسترسی برای کاربران از امکانات پر کاربرد دیجیتال ساینیج برنا رسانه در منطقه بندر امیرآباد بوده و توجهات زیادی را در این خصوص به خود جلب کرده است.

برخی از امکانات تخصصی نرم افزار دیجیتال ساینیج برنا رسانه استفاده شده در بنادر و دریانوردی منطقه ویژه اقتصادی امیرآباد

از دیگر امکانات دیجیتال ساینیج برنا رسانه اتصال به دیتا بیس های مختلف سازمانی و پرتال های درون سازمانی بوده تا کمترین نیروی انسانی صرف محتوا سازی در دیجیتال ساینیج برنا رسانه باشند به نحوی که کافی است ناحیه دلخواه مربوط به این محتوا را متصل کنند یا برای مثال بخشی از پرتال یا وب سایت سازمانی را به آن متصل کنند تا زمانی که هر کدام از آن محتوا ها به صورت اتوماتیک به روز شدند ناحیه مربوطه نیر به صورت اتوماتیک در دیجتال ساینج برنا رسانه بروز شود.

مراحل کار در دیجیتال ساینیج برنا رسانه به دلیل محیط کاربر پسند در داشبورد مدیریتی نرم افزار بسیار روان بوده به نحوی که پیش بینی شده برای مثال در هنگام خوش آمد گویی به مدیران و معاونین در هنگام بازدید از مجموعه در لحظه روی نمایشگر ها به تصویر در بیاید و این امر به سرعت محتوا گذاری در دینجیتال ساینیج برنا رسانه تاثیر بسزایی داشته است.

ایجاد ناحیه ای برای گزارش آب و هوا در نمایشگر های ساینیج برنا رسانه نیز برای سازمان بنادر و دریانوردی و نمایشگر های دیجیتال ساینیج برنا رسانه در منطقه ویژه امیرآباد نیز مورد توجه بوده زیرا مراحل ترخیص کالا با توجه به شرایط آب و هوایی متغیر بوده و نمایشگر های هوشمند دیجیتال ساینیج برنا رسانه در ورودی سازمان کمک های مفیدی را میتواند به مخاطبین و ارباب رجوعان در سازمان کند.

برناگستران دانش

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به عنوان سکان دار آموزش عالی در کشور همواره به روشهای مختلف و با اهداف متنوع به اطلاع رسانی و ارائه اخبار به مراجعین و مخاطبین خود پرداخته است و ضمن حضور فعال در فضای وب و ارائه خدمات آنلاین، در پی جدیدترین روش ها و راهکارهای اطلاع رسانی دیگر نیز می باشد تا بتواند به موثرترین و سریعترین شکل ممکن پیام رسانی های خود را انجام دهد.یکی از مهم ترین دغدغه های هر سازمان اطلاع رسانی درباره خدمات، اهداف و فرهنگ خود به کارکنان و مراجعینی است که روزانه در محل آن سازمان حضور می یابند. وزارت علوم نیز به عنوان بالاترین مرجع و سیاست گذار در زمینه آموزش عالی کشور دارای مراجعین زیادی از بین فرهیختگان جامعه می باشد که برای پیام رسانی مناسب به این مراجعین در پی جدیدترین روش های اطلاع رسانی یکپارچه دیجیتال می باشد تا  بدینوسیله به ارائه اخبار و اطلاعات مورد نیاز آنها در سریع ترین زمان، و با بالاترین کیفیت و به همراه قابلیت استفاده از پیام های چند رسانه ای برای تأثیر گذاری بیشتر، بپردازد.

در همین راستا شرکت برنا گستران دانش اقدام به راه اندازی سیستم اطلاع رسانی یکپارچه برنا رسانه در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نمود تا با استفاده از این نرم افزار اطلاع رسانی متمرکز و یکپارچه به صورت دیجیتال در اختیار اداره روابط عمومی وزارتخانه قرار داشته باشد. نرم افزار اطلاع رسانی یکپارچه برنا رسانه، یا دیجیتال ساینیج برنا رسانه، دارای امکاناتی مانند پخش شبکه های تلویزیون، پخش ویدیو و عکس، نمایش تقویم، ساعت و اوقات شرعی، نمایش فایل پی دی اف و پاورپوینت و امکانات کاربردی دیگر می باشد که به همراه قابلیت زمان بندی به کاربران خود اجازه می دهد یک بار برای مدتی طولانی طراحی های متنوع ایجاد شده خود را برای نمایش در زمان های مورد نظر برنامه ریزی نمایند. پخش آنلاین سخنرانی و مصاحبه های وزیر محترم علوم و سایر مسئولان وزارتخانه از نمایشگرهای نصب شده داخلی یکی از مهم ترین موارد مدنظر دفتر روابط عمومی این سازمان بود که با استفاده از قابلیت استریم در نرم افزار اطلاع رسانی برنا رسانه و زمان بندی پخش محتوا در زمان مورد نظر این امر به سرعت و سادگی قابل انجام می باشد.

دیجیتال ساینیج برنا رسانه در دو نمایشگر ها بالای آسانسور های طبقه همکف همچنین طبقه 15 و طبقه 16 از این ساختمان روی نمایشگر ها در حال اطلاع رسانی دیجیتال و به روز محتوای سازمان بوده است دیجیتال ساینیج برنا رسانه مشکلات زیادی از گروه روابط عمومی که باید به صورت سنتی در قالب نصب یک فلش به صورت دستی روی نمایشگر هر روز اتفاق میافتاد را بر طرف کرده است .

اطلاع رسانی یکپارچه برنا رسانه در وزارت علوم

آموزش عالی در فرهنگ و تمدن پویای ایرانی و اسلامی از قدمت و غنای شایسته‌ای برخوردار است. با تأسیس وزارت علوم و آموزش عالی در بهمن ماه 1346 و متعاقب آن تشکیل «شورای مرکزی دانشگاه ها» در سال 1348، نخستین گام در جهت تمرکز، تجدید سازمان و اعمال یک نظارت مرکزی بر دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی برداشته شد.

وزارت فرهنگ و آموزش عالی در تاریخ 1357/12/17 با ادغام وزارت علوم و آموزش عالی و وزارت فرهنگ و هنر تشکیل شد. بر اساس قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، وزارت فرهنگ و آموزش عالی در سال 1379 به منظور انسجام بخشیدن به امور اجرایی و سیاستگذاری نظام علمی کشور، به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تغییر نام داد و وظایف برنامه‌ریزی، حمایت و پشتیبانی، ارزیابی و نظارت، بررسی و تدوین سیاست‌ها و اولویت‌های راهبردی در حوزه‌های تحقیقات و فناوری به وظایف این وزارتخانه افزوده شد.
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یکی از 18 وزارتخانه دولت ایران و مسئول انسجام بخشیدن به امور اجرایی، سیاستگذاری نظام علمی، تحقیقاتی و فناوری ایران است.

برنا گستران دانش

دنیای ارتباطات به این معناست که:

1-امور زندگی مردم در ارتباط بیشتری با هم دیگر قرار گرفته است.

2-ابزار ارتباطی زیر ساخت دیگر تکنولوژی‌ها و توسعه‌هاست.

3-امکانات ارتباطی، سهولت بیشتری را برای برقراری ارتباط انسان‌ها مهیا کرده.

بررسی سیر تاریخی ارتباطات اجتماعی نشان می‌دهد که چگونه با پیشرفت تکنولوژی شیوه ارتباطی انسان‌ها متحول شده است و سازمان‌ها نیز در این میان از این فرایند پیروی کرده‌اند.

سیر تحول ارتباطات نشان می‌دهد که ارتباطات از عصر ارتباطات شفاهی به ارتباطات کتبی و از ارتباطات کتبی به ارتباطات الکترونیکی در حرکت و تکامل بوده است.

ارتباطات شفاهی به ارتباطات کتبی به ارتباطات الکترونیکی

در پایان قرن بیستم و آغاز عصر اطلاعات ایستاده‌ایم و شبکه های اطلاع رسان هر روز بر افکار عمومی تأثیراتی پی‌در‌پی و بی‌امان می‌گذارد و اهمیت و ضرورت امواج و اطلاعات هر روز بیشتر احساس می‌شود. پس باید بفهمیم که در برقراری ارتباط بدون اطلاعات، انسانی کور بیش نیستیم و ارتباط وقتی ناقص است که اطلاعات ناقص باشد. بنابراین ضرورت اطلاعات در دنیای امروز به ما کمک می‌کند که سیستمی اطلاع مدار بنا کنیم.

دنیای جدید که به عنوان عصر اطلاعات و اطلاع رسانی سریع نامگذاری شده تأثیرات شگرفی در همه عرصه‌ها و از آن جمله ارتباطات سازمانی (درون و برون سازمانی) گذاشته است. دکتر احمد یحیایی ایله‌ای دراین مقاله با چنین رویکردی ومبتنی بر نگرشی سیستمی فعالیت‌های ارتباطی را در فرآیندی از اطلاع‌یابی، اطلاع‌ شناسی و اطلاع‌ رسانی بررسی می‌کند.

ارتباطات

سیستم اطلاع مدار چیست؟

اطلاعات به عنوان ثروت (در بعد اقتصادی) و قدرت ( از بعد سیاسی) و نقش محوری اطلاعات را در برقراری ارتباط بین انسان‌ها و سازمان‌ها ضرورت مطرح کردن ” سیستم اطلاع مدار ” را بیشتر روشن می‌سازد.

سیستم اطلاع مدار عبارت است از یک سیستم:

الف- اطلاع‌ یاب                  ب- اطلاع‌ شناس            ج- اطلاع‌ رسان

1- اطلاع‌ یابی : تهیه و تولید اطلاعات

سیستم اطلاع مدار در مرحله اول اطلاع یاب است یعنی باید در جهت تهیه و تولید اطلاعات کوشش و جدیت کند. در مرحله اطلاع‌ یابی، ایجاد زیرساخت تکنولوژیکی و در اختیار گرفتن ابزار کوچک و بزرگ ارتباطی “تلفن، تلکس، کامپپیوتر، دوربین عکاسی و فیلمبرداری، دستگاه کپی و …” کمک شایانی به اطلاع یابی می‌کند. از سوی دیگر، باید نیروهای متخصص را در اختیار گرفت و همچنین به آموزش ضمن خدمت همکاران با تجربه همت گماشت. باید روش‌های گردآوری اطلاعات و ایجاد نظام تولید اطلاعات را یافت و از آن بهره گرفت. با ایجاد و گسترش زیر ساخت‌های ارتباطی ” صنعت و تکنولوژی اطلاع رسانی، “ایجاد شبکه‌های اطلاعاتی و جذب نیروهای متخصص و یا آموزش نیروهای موجود “نقش، ضرورت و جایگاه و ساماندهی سیاست‌های اطلاع رسانی” این امکان ایجاد می‌شود که سیستمی اطلاع شناس پدید آوریم. روش‌های گرد آوری اطلاعات، روش‌ها و چگونگی مبادله اطلاعات، مدیریت اطلاعات، ایجاد نظام تولید و توزیع اطلاعات، سازماندهی اطلاعات و ایجاد شبکه اطلاع‌ رسانی از ضرورت‌هایی است که هر یک از کارکنان سازمان باید به آنها آگاهی یابد و به همین منظور باید اذعان شود اگر چه درست است که اطلاعات فوق‌العاده تأثیرگذار است اما اطلاع‌ رسانی کاری مهم و پیچیده است و میزان موفقیت در آن به میزان شناخت شناسی “تفکیک و اولویت بندی” در حوزه اطلاعات بستگی دارد.

در مرحله اطلاع‌ یابی قسمتی از اطلاعات تهیه می‌شود و قسمتی از اطلاعات تولید می‌گردد. تقریباً تهیه اطلاعات در اکثر مواقع از منابع بیرون سازمان انجام می‌گیرد و تولید اطلاعات بیشتر در داخل سازمان صورت می‌پذیرد. ما اطلاعات را جستجو می‌کنیم برای اینکه یا پاسخی را باید بدهیم و یا اینکه باید سؤالی را ایجاد کنیم یا آگاهی بدهیم پس برای این منظور جمع آوری انتقادات، پیشنهادها و نظرات ضروری به نظر می‌رسد. اطلاع از اتفاقاتی که می‌افتد ضروری است چون اطلاعات ضرورت اساسی یک سیستم زنده است و بدون اطلاعات هنر برقراری ارتباط عقیم است.

برخی از ویژگی‌های اطلاعات گردآوری شده (دریافتی) به شرح زیر است :

اطلاعات دریافتی باید نقاط ضعف وقدرت سازمان را نشان دهد.

اطلاعات دریافتی باید خواسته ها  ونیازهای مشتریان را نشان دهد.

اطلاعات دریافتی باید موضوعی گردآوری شود.

اطلاعات دریافتی باید پاسخگوی سئوالات اساسی و اصلی شرکت باشد.

جمع‌آوری اطلاعات 1- مقدمه‌چینی برای انجام امور دیگر، 2- مهیا کردن مقدمات همه کارهاست و برای تصمیم‌گیری؛ برنامه‌ریزی و امکان برقراری ارتباط صحیح، نیازمند آخرین اطلاعات هستیم.

در مرحله اطلاع یابی باید از تکنولوژی اطلاعات و اطلاع رسانی که ابزار نوین ارتباطات است بهره لازم را بگیریم زیرا تکنولوژی‌های نوین به ابزاری اساسی برای مشارکت در جامعه مدنی مبدل شده است.

ارتباطات

در تولید پیام 1- شکل‌گیری پیام، 2- منبع پیام، دارای اهمیت و قابل توجه است و اطلاع‌ یاب در جستجوی چرایی و چه بودن است. اطلاع‌ یاب به حرف‌های دیگران گوش می‌دهد تا شعار “گوش دادن به حرفهای دیگران هنر ارتباطات است” تحقق یابد. وقتی اهمیت اطلاعات را یافتیم به توسعه اطلاعات و ارتباطات می‌پردازیم و برای دسترسی به اطلاعات تلاش می‌کنیم و وقتی ارتباط فقط با اطلاعات میسر است ارتباطات عبارت است از:

- اطلاعاتی که به مردم داده می‌شود “آگاه ساختن”

- اطلاعاتی که از مردم گرفته می‌شود “آگاه شدن”

- اطلاعاتی که برای تغییر ذائقه‌ها و گرایش‌ها و رفتار و متقاعد ساختن بهره‌گیری می‌شود.

- اطلاعاتی که برای همبستگی، ایجاد همبستگی و ساختن نگرش به کار گرفته می‌شود.

به هر حال روش‌هایی گوناگون برای تولید و تهیه اطلاعات یعنی اطلاع‌ یابی منظور می‌شود و می‌توان ایجاد کرد. سنجش افکار سنجی و  بررسی انتقادات از مهمترین این روش‌ها هستند.

2- اطلاع شناسی: تنظیم و تدوین اطلاعات

سیستم اطلاع مدار در مرحله دوم به تنظیم و تدوین اطلاعات می‌پردازد. ساماندهی و سازماندهی و تفکیک و اولویت بندی اطلاعات در این مرحله- که نیروی کارشناسی و متخصص به کمک ما می‌آید- دارای اهمیت است. باید دارای تکنولوژی، سیستم و جهت اطلاع رسانی باشیم و اطلاعات را که مهم‌ترین و کامل‌ترین و ضروری‌ترین ابزار تصمیم گیری و برنامه ریزی است، کنترل کنیم.

در این مرحله باید میزان کشش اطلاعاتی و جذب اطلاعاتی جامعه را شناسایی کنیم و برای بهینه کردن امور تصمیم‌گیری، برنامه‌ریزی و کنترل اطلاعات را انجام دهیم و در حقیقت معنای اطلاعات در دنیای امروز این است که “اطلاعات، مهم‌ترین و ضروری‌ترین ابزار تصمیم گیری ،برنامه ریزی و کنترل است”.

اطلاع‌شناسی بازیافت اطلاعات است و برای اطلاع‌شناسی باید دارای نظام اطلاعاتی بود. نظام اطلاعاتی عبارت است از:

- تجزیه و تحلیل اطلاعات

- تعیین اهداف اطلاعاتی

- تعیین روش انسجام اطلاعات

- تعیین اولویت اطلاعات

در مرحله اطلاع شناسی چگونگی پیام مطرح است. تنظیم تکنولوژی‌های مناسب، توجه به آموزش‌های فنی و بررسی نیازهای مربوط به ایجاد زیربنای ارتباطی منسجم می تواند در این چگونگی نقش داشته باشد. برای این منظور بخصوص باید تکنولوژی اطلاعات را شناخت اما “بی تردید جوامعی که به تکنولوژی اطلاعات صرفاً به عنوان متغیرهای اقتصادی و اهرم‌های سیاسی نگاه نمی‌کنند بهتر می‌توانند دامنه وسیع احتمالات را برای تغییر اجتماعی از طریق تکنولوژی اطلاعات درک کنند.”

شبکه های اطلاعاتی آنقدر اهمیت یافته اند که اینترنت را میان بری به جهان اول نامیده اند در چنین دنیایی هیچ سیستمی نمی‌تواند بدون اطلاعات و بخصوص شبکه‌های اطلاعاتی، مسیر مطلوب خود را طی کند و به هدف برسد. مقاله‌ای اهمیت این موضوع را چنین بیان کرده است که:”یکی از مسایلی که روابط عمومی‌ها با آن روبرو هستند و در نحوه فعالیت مطبوعاتی نیز اثر می‌گذارد نداشتن بانک اطلاعات است. بدیهی است که برای تهیه یک خبر، گزارش و نوشتن یک مقاله و انجام دادن مصاحبه به اطلاعات نیاز است. بانک اطلاعات در دنیای امروز یکی از نیازهای مبرم روابط‌عمومی است و روابط عمومی‌ها به علت اینکه فاقد بانک اطلاعات هستند قادر به ارائه اطلاعات دقیق به روزنامه نگاران نیستند.”برای شناخت آسان و تنظیم آسان اطلاعات بدون شک به شبکه نیازمندیم اما برای ایجاد شبکه مراحلی را به این شرح باید طی کرد:

- ” گرد آوری همه اشکال و انواع اطلاعات مکتوب اعم از کتاب ، سند ، مقاله ، گزارش و غیره- به دقت خواندن و تجزیه و تحلیل محتوای نوشته‌ها در حوزه مورد نظر

- ترجمه محتوای اطلاعاتی آنها به زبانهای استاندارد شده اطلاعاتی

- تشکیل بانک‌های اطلاعاتی و پایگاه داده‌های تخصصی مجهز و ماشینی

- ایجاد ارتباط میان بانک‌های اطلاعاتی و پایگاه‌های تخصصی به منظور ایجاد شبکه و داد و ستد اطلاعاتی و انتقال اطلاعات به نقاط دلخواه”

باید شبکه‌های اطلاعاتی و ارتباطی را ایجاد کنیم اما نباید سیستم مدرن ارتباطی با شبکه‌های سنتی ارتباطی و نظام‌های ارزشی و فرهنگی مردم در تعارض باشد.

3-اطلاع‌ رسانی: توزیع و تبیین اطلاعات

سیستم اطلاع مدار در مرحله سوم به توزیع و تبیین اطلاعات می‌پردازد. سرعت اطلاع رسانی، سهولت اطلاع رسانی، کیفیت اطلاع رسانی، ارزش و حجم و دسترسی به اطلاعات هر روز بیشتر میزان ارزش اطلاعات را تعیین می‌کند.

ارتباطات

برخی از ویژگی‌های اطلاعات آماده ارسال (ارسالی) به شرح زیر است:

به روشی که برای عموم قابل فهم باشد ارسال شود.

پیام ازطریق رسانه سهل الوصول منتقل شود.

رسانه انتخاب شده برای پیام ارسالی نزد مخاطبان اعتبار داشته باشد

اطلاعات به ترتیب اولویت‌های مورد نیاز خوانندگان ارسال شود.

اطلاعات به صورت تدریجی ومستمر ارسال شود.

مقدم و موخر اطلاعاتی که تدریجی ارسال می‌شود رعایت گردد.

اطلاعات به سئوالات اصلی واساسی خوانندگان پاسخگو باشد.

امکان تبادل اطلاعات، امکانات تبادل اطلاعات و امکان رشد امکانات تبادل اطلاعات دارای اهمیت و قابل توجه است به طوری که ممکن است ما مرحله‌های اطلاع‌ یابی و اطلاع‌ شناسی را به نحو شایسته‌ای بگذرانیم اما امکان برقراری ارتباط میسر نباشد، در چنین مرحله‌ای است که راس سازمان می‌تواند بهترین کمک برای برقراری ارتباط و امکان برقراری ارتباط باشد و اگر امکان برقراری ارتباط میسر باشد، باید امکانات برای این امکان مهیا باشد و هر روز باید امکانات و تکنولوژی اطلاع‌ رسانی به ابزار روز مهیا شود.

در توزیع پیام مسائل عدیده‌ای مطرح است: این که کاراترین روش انتقال کدام است؟ اینکه کی و کجا باید اطلاع‌ رسانی انجام شود؟ و بسیاری از سؤالات دیگر که باید قبل از ارسال پیام پاسخ داده شود.

“هر نظام اطلاعاتی که دانش و اطلاعات را در میان مردم توزیع کند، باید سه نیاز اساسی را برآورده سازد: نخست آنکه باید بتواند به استفاده کننده بگوید اطلاعاتش را کجا بیابد، دوم آنکه باید بتواند هر آن که استفاده کننده تصمیم گرفت و خواست، اطلاعات را به او برساند، و سوم آنکه باید بتواند در محدوده‌ای از زمان که استفاده کننده تعیین می‌کند پاسخ بگوید”

اطلاع رسانی کاری حرفه‌ای است و هرگز معادل 1- افشاگری، 2- توجیه گری نیست . لذا برای ایجاد افکار عمومی سالم باید اطلاعات سالم توزیع کرد و موانع جریان اطلاعات را که عبارت از:

1- وابستگی شدید به سازمان، 2- تحریف، 3- تلقین سلطه گران است از میان برداشت و به عرضه منصفانه اطلاعات پرداخت زیرا مردم به شدت در معرض اطلاعات و اطلاعیه‌های بیشماری مبهوت هستند.

اطلاع‌ رسانی به توزیع یعنی نماد و پیام و تبیین یعنی جریان اطلاعات توجه دارد پس بررسی جریان اطلاعات باید محتوا، حجم، سمت و سوی اطلاعات را مشخص سازد و این به شناخت مسایل فرهنگی ویژه‌ای نیازمند است. برای این منظور درک ذهنی اطلاعات و جنبه‌های اشتراکی بین فرستنده و گیرنده یک امر اساسی است. همچنین باید به روش انتقال پیام به شکل هرم وارونه که آن را کارآترین روش انتقال پیام برشمرده‌اند توجه ویژه‌ای داشت.

در چنین دنیایی “تنها با توجه به مرحله توزیع است که می‌توان به کارکرد، مورد کارکرد و به جنبه های آشکار و پنهان مخابره پیام پی برد”.

جدا از آنچه بحث شد ذکر صحت اطلاع‌ رسانی ضروری است چرا که: “به طور کلی یکی از راه‌های جلب اعتماد مردم نسبت به سازمان‌ها، ارایه اطلاعات و اخبار صحیح درون سازمانی است. در این زمینه باید گفت که نتایج تحقیقات نشان داده است که حقیقت را نباید کتمان کرد. درستی و راستی یکی از بهترین روش‌های انتقال اخبار است، زیرا اگر خلاف این مسئله باشد، هیچکس در عصر بمباران اطلاعات به اخبار و رویدادهای دروغین ارایه شده از سوی سازمان‌ها، توجه و اعتماد نخواهند کرد. “مردم با کانال‌های متعدد خبررسانی که در اختیار دارند، می‌توانند خبر “سره” را از “ناسره” جدا کنند. در عین حال مردم نیز از طریقی ارتباطی که با رسانه‌ها دارند، اخبار دروغین را می‌توانند از سایر رویدادها تمیز دهند. بنابراین اگر یک سیستم بخواهد از طریق نیرنگ و نادرستی و یا با سانسور اخبار، جایگاه خویش را در جامعه تثبیت کند نه تنها در شکل‌گیری افکار عمومی مثبت، تأثیر گذار نخواهد بود بلکه همچنان عقاید و افکار منفی را دامن خواهد زد”.

پس اطلاع مداری بر این مضمون استوار است که در تهیه، تنظیم وتوزیع اطلاعات (که همه فعالیت‌هایش را تحت‌الشعاع قرار می‌دهد) باید دارای تکنولوژی، سیستم و جهت اطلاع‌ رسانی باشیم.

دیجیتال ساینیج برنا رسانه و سیستم مدیریت و زمان بندی نمایشگر ها یا به اصطلاح سیستم اطلاع رسانی یکپارچه برنا رسانه مسیر تحقق اهداف یک سیستم اطلاع مدار را محقق خواهد کرد